时间：2018年3月19日
整理人：山西坤坤爸、唐山佑佑妈、江苏悦森妈、郴州秒秒妈、吉林瑶瑶妈、山西轩妈、山西锐贝妈、武威慧洁妈
终审一
终审二
最终合并终审
尊敬的小己老师早上好！
各位亲爱的家人，大家早上好！
欢迎来到智慧父母亲子大学，22997821频道。
我是小漫老师，今天是周一，我们每周一早上七点在这里都有专题课程。课程是专门为我们请经典的家人服务的，今天的主题，《我们应该如何学习？》这个主题有点大，但我也是根据自己这么多年以来，从小到大我自己是怎样学习的？来说说我的体会，说说我学习的整个过程和我的经历。
从小的时候，我就是一个比较好学的人，从小到大是属于一个非常爱学习的孩子。在我的原生家庭里面，小时候因为我的养父母的年纪比较大，现在养父已经80多岁，我的养母已经去世了。在养父母家庭里面，哥哥姐姐，在我小时候他们都没有上学，都出去工作了。大家可以想象一下，我是在怎样一种环境下长大的，就类似于爷爷奶奶带大的那种感觉。大家能体会吗？
因为养父母年纪比较大，他们也是比较有德行的。平时他们也不怎么说话，我也没什么小伙伴。因为我到那个地方，大家都知道我是抱养的。都知道我是从外地来的。所以我从小学一年级到六年级，只有一个朋友。更多的时间干嘛呢？就是看书，就是学习。那个时候喜欢听收音机，就我自己有一个小房间。每天晚上，就是收音机陪伴着我长大的。收听一些故事，寻找自己喜欢的一些节目。因为我从小到大是没有人去压制我的。
也就是说，心灵上是比较自由的。但是我看我的养父母在地里边干活，我觉得是很心痛的，感觉到当父母是很辛苦的，所以我的作业，包括我上学，自己做饭，自己洗衣服，自己上学，自己回来。从小到大，五岁，我就开始自己做饭了，是比较独立的。在我上一年级到六年级的时候，几乎所有的奖状，我全部都拿了。在小学的时候，我记得那个校长，他的妻子是我们家的亲戚。每年的六一儿童节，那个上台跳舞的那个人，一定是我。
就什么都喜欢，喜欢学跳舞，喜欢唱歌。小的时候，就是这样子的，最重要的是，我喜欢看故事书，喜欢看对我心灵成长有帮助的书。在五岁的时候，我就知道幸福就是自己给予自己的，与物质没有关系，这是我五岁建立起来的人生观，我自己的感觉。为什么有这样的感觉呢？因为我的养父母家里面条件比较差，我的亲身父母家里条件比较好，我在两个家庭当中是来回生活。但是，我感觉到，我喜欢在养父母家里。虽然那样的简朴，虽然那样的简单，但是我的心是很踏实的。
我们从小学习，就是学习一些比较外求的东西。比如小时候，我举个最简单的例子，你看我们小时候，孩子这个学习筷子，是不是也是一种学习啊？看到大人吃饭的时候拿的筷子，我们是不是内心有一种想法，我也要拿这个筷子吃饭。我记得我小时候就是这样，那时候很小，迷迷糊糊隐约当中的一种感觉。
包括后来生了孩子，结合孩子的感觉，我把它联系起来。也就是说其实我们一直都在学习。当我们最初的时候，我们靠的是父母的喂养，然后你发现自己饿的时候，你不能马上拿筷子去夹。这个时候，你看到父母自由自在的在吃，自己想吃的东西，去夹自己喜欢吃的菜。
你发现这个孩子会怎么样？那是不是要去抢你的筷子啊。是不是手会去抢筷子，去抢碗。八个月，六个月就会了，就要用手去抢你的碗，你的筷子，抢勺子。你说天生我们是不是就是好学的？大家可以回忆一下，本来我们就是好学的。
当孩子有了这个想法的时候，就开始抓菜抢这个筷子。当我们慢慢的学会拿到这个筷子，可是你又无法驾驭这个筷子的时候，其实孩子就是一次又一次尝试中，一次又一次的练习当中，他顺利的第一次学会了怎么拿筷子，怎么夹菜。这个时候孩子是不是很幸福？对吧！走路也是这样，吃饭也是这样，这是我们小时候。
当我们上了小学，我们学会了一些字，认识了一些字。我们就开始喜欢看书，喜欢在书里面找到我们想要的。慢慢的等到我们出来工作，我们是不是就开始学习一些对我们工作有帮助的专业的知识，大家可以跟着我的思路走。是不是很多人都经历过这个阶段？
就算以前没有学习到最后面都会补上的。你看我中专毕业出来，那我就会学习考大专，也顺利的毕业了，然后就会去上本科，我就会去学心理学，公共营养学，就会去想能学习什么专业，能够对我们的工作有所帮助，所有人都是这样。
确实你学习了以后，确实你能够应用到工作当中，也就是说我们学习的这些专业知识，这些专业技能，它确是对我们的工作是有帮助的。大家说对吗？因为你有一定的经验，你有一定的阅历，你学到了一定知识，你在你的那个岗位上肯定会比较出色的，而且能够驾驭的。所以你说这个学习有没有用？肯定有用。对工作，对你的岗位有学习的和没学习的在工作中肯定不一样。在我们没有接触经典以前，在我们没有接触传统文化以前，是不是我们所有的学习人都停留在这个学习的层面？
学专业，学个人的技术，个人的技能，这种学习当中，大家是不是这样一种状态呢？小 漫老师曾经就是这样学习的，什么东西对我有帮助，对我的前途有帮助我就学习。我的学习一定是对我的前途有关系的，不停的考证，因为我经历过这样的阶段，因为那些对我的工作，对我的未来有帮助，所以我不断的学习。是不是我们原来都这样，那这些我们确实也得到了一些提升，在我们工作当中有了一定的成就，也就是因为我曾经的这些学习。
也就是因为我曾经的这些是学习呢，然后再后来，我在这个工作岗位的当中呢。比如说在一家，在2006年的时候就在惠州的那个，把麦科特的那个，那个时候麦科特的一个集团公司，他是一个生产摩托车的，我不知道大家有没听说过。那当时我去面试这个总经理助理的时候呢，有十几个人，那个时候我第一个面试完，然后那个老总直接就就说用我了，后面的人，排着队都没有再面试了，我也不知道为什么。
那时候我很小，2004年初的时候，因为那个时候我会说粤语，我广东人，然后会说客家话，会说潮汕话，惠州的这个本地话基本上我也能听懂，为什么会呢？因为其实广东人潮汕人也本身不会讲粤语的，是因为我买了一本粤语的书，粤语的碟，这种光盘。然后我学习了三个月，才会说粤语的。
并不是我本身就会的，然后这个客家话是我有意的跟一位客家人学习的，而且我不会的地方他都重复的教我。加上自己原来喜欢心理学，喜欢学习心灵方面的这些课程，然后在这个公司面试的时候，可能自己的这种谈话也好，跟这个老总的交流也好，虽然那时只有十几岁他就看重我会说粤语，然后就选择了我。
那个时候的2005年刚进去的时候，第一个月就是3000的收入，然后那个时候的总经理，是部门的总经理，不是公司的总经理。然后后来部门的总经理助理，然后呢？因为我很好学，只要总经理交代我的事情，我不会的，我都会去买书，看书或者百度，只要他教我做的，我都会用心去学习，并且去做到。
那这两年的成长过程当中就升的很快，最后那个总部的总经理，先开始是总经理助理，然后呢升为部门经理，然后最后成为那个总部的总经理的助理。那个时候周末也是不上班的，加上那个奖金，在2005年的时候，我那个时候的月收入是五千。那在这个工作岗位当中呢，之所以有这些成绩，是因为自己很爱学习，很愿意学习，也很愿意改变。对吧！那在2004年到2006年的这个期间，我拼命的工作拼命的学习，在我的世界里面只有学习，只有工作也没有别的了。
曾经走过那么一个阶段，再到后来，一次偶然的机会，我跟那个麦科特的那个老总去开会的时候，那个时候见到了“TCL“”的老总：。在一次会议上，，他说，“其实啊，我们不管任何的学习，我们在这个工作岗位当中，不管你学什么你唯独有一颗真心，永远以客户为第一，以人为本，你这个事业才能做大。否则你学了再多的技能你都无法驾驭，如果你没有爱心，那么不管你学的多么的优秀，我一定不会聘用你。如果你没有德，你没有爱，我一定不会聘用这个员工”。
当然是在开会的时候他们私下的聊天讲了这样子一段话，然后我当时就，我觉得很有道理，很震撼。其实我的这个阶段，可能每一个人都经历过。就是从比较基础的层面到最后2011年的时候，我接触到这个传统文化的时候，我才知道我原来的学习，一直都没在点子上。我还自认我是很不错的，可是我的那些学习只能解决我工作的问题，它不能指导我的生活，大家认同吗？
对工作确实很有帮助，跟生活没啥关系啊，跟夫妻相处没一点关系啊，跟自己人生的幸福一点关系都没有。反尔怎么样？他让我不辛福，为什么啊？因为执着，要不然哪里会拼命的去学各种各样的一个课程啊。
那以前学心理学的课程那可贵了，一次八千多，学习这个公共营养学的课程也比较贵，学习技能的也是比较贵的。在2009年的时候，那个时候每天就迷恋那个营养学，也是天天学，慢慢的慢慢的。自从遇到了这个传统文化，听到了这个陈大惠老师采访这个的这个和谐拯救危机，我突然就醒悟了。原来在工作当中这个领导力不是权力，也不是权威，原来是德行。
比如说你看有些领导他特别的高高在上，然后总是用这种权力去压制别人，其实那不是真正的大领导。因为我在那个公司里面去接触过，就是包括看到这个TCL这个李东升，他的为人处事很平和很平易近人，而且非常地有德行有爱心。他对一个清洁工都是那样的尊重，我当时就感觉，真的不一样。后来慢慢地接触这个传统文化，我知道，学习，不管你在工作当中你当一个领导也好，他其实跟这个权力跟这个权威一点关系都没有。
只能说你的学习，你的技能学习，经验的累积对你的工作有帮助，但是跟你的心灵成长，跟你的生活是否幸福很多时候总是连接不上。所以很多的时候，很多的事情，我们能不能做成功，可能不在于我们做事的方法，也不于做事的这个过程当中，不在于你做事的这个技能啊，技术啊，技巧啊，这些方法。一件事情能不能成功，不在于这些东西，在于一个人，这个人要是有德行，他做什么都能成功。
所以任何一个公司的一个成与败，一件事情是不是成功的，对一件事情本身关系没那么大，在于这个人，和他本人关系很大。那就是我们现在经常都去说的以人为本。当我有了这样的一种感觉以后，我开始注重内修，我开始注重我个人的成长。那我原来的懈怠过的，我没有成长的，其实也都要补上，其实也逃不掉。人一辈子就是在学习的过程当中去成长的。没有学习根本就没有出路，大家认同吗？
所以不断地学习的过程当中，我有了一种积极主动的，渴望自我成长的这么一个意识，非常的强烈，我开始把所有的事情我都归纳于我自我成长这个点子上来。如果你过去没有学习，你早晚都得补课，但是很多时候我们不知道怎么学习，不知道怎么学习的时候就走了很多的弯路。不会学习，那我就讲一讲，我是怎样理解这个学习的。因为每个人对这个学习的理解的层面是不一样的，对吧？
很多时候人我们在这里听课，在这里学习。不知不觉，其实你已经改变了。其实我的感觉就是我们通过学习以后找到自己内心的那种幸福感，然后这个学习是在体验当中去学习的，不是说你像我们原来那样听什么讲座，听什么知识，它就让你成长的，不是的，是你要去体验。就跟孩子拿筷子一样的，一次又一次的体验，然后这个过程当中，你去学习的。就像我们学走路一样，一次又一次地摔倒，然后爬起来再学走路，这个过程当中是学习。
所以我们原来所学习的那些知识和经验，学习到的我们就能够用。我们的学习就是修行和悟道，这样的一个过程，而这个学习只有你经历一些事情，比如说什么样的事情，比如你经历一些家庭的变故，夫妻之间不和睦，孩子出现了严重的问题，然后，家里面有什么事，或者工作上有什么样的事情，让你不如意的。你经历了这些事情的时候，让我们有那么一份体验，你不经历一些事情你就跟唱歌一样的。听老师讲跟吹风一样的，讲故事一样的，只有你有了那份体验以后。
正是因为有了这些经历，这些体验，我们就会去验证一些东西，老师说的这些我们就会验证。当我们自己去验证的时候，你一定会找到答案，而这个答案是属于你自己给你自己的，不是别人给你的。当你有了这些答案以后，你再去尝试去看开始的一些经历，再开始去调整你的方向，调整你自己的不足，去逐渐完善你的这个过程中，这个就叫学习。
因为我们有了这份经历，有了这一份体验，我们内心对自己越来越自信。因为你知道，你所学习的和你原来的学习以经不一样了。对吧！我们不再停留、不再追求技能那个层面上了，不在是追求知识层面上了，对吧！也不再追求理论这些东西。你只会往这个深度里面去学习，不断的体验你内心的感受，这个过程我们不断的去尝试，尝试的过程当中，肯定有痛苦，烦恼，这个时候我也是这样子走过来的。
我就开始总结学习经验，好比我知道了那筷子怎么拿在什么位置才能把菜夹起来，你学不会的时候夹不稳，当你学会的时候，哦，你知道怎么拿，在哪个位置，菜能马上夹起来。当我有了这些经验以后，我们自己是不是得到了验证，我学习到了，而且还做到了。
那比如在生活当中时刻都在学习，比如在春节期间，滢滢皓皓打烂了好几个碗，那当她把碗打烂的那一刻，其实这个过程就是我们修行的过程。第一你的反应是怎么这么不小心，第二，是不是被你批一顿，而我们如果能够平静去对待，告诉她没有关系的，告诉她你为什么那个碗会打烂，他肯定是没有扶好，吃饭的时候没有扶碗，手没有拿稳，吃着吃着不就掉下来了吗。
通过这样的事情，我们看到的是什么，这只是一个像，那如果你能告诉她下一次你这样拿碗会更稳，那她摔烂一个碗是不是学会了怎么样拿的更稳，这样一个事情变成好事了，第二教会她这个碗打烂了，你应该如何收拾不会伤害你自己，那她是不是就得去扫啊，是不是学到了玻璃打碎了，碎片应该怎样小心翼翼的学会了收拾好。
这个碗打烂了，你应该如何收拾，不会伤害你自己，那他是不是就得去扫啊？那他是不是学到了，这个玻璃打碎了，这个碎片应该怎样小心翼翼地把它收好、拣好，然后放到垃圾桶里面去，最后再开始去吃饭。那这些小的事情，本来是不好的，你都能够把它变成好的。
比如前两天滢滢做饭，我看她炒那个白菜就没有放油，她用水煮加点盐，煮完之后，淋点酱油，然后她就拿上来了，那个豆腐煎得也是，应该是烧焦了，然后当这两盘菜摆上来的时候，皓皓说，滢滢做的菜怎么是这样的呀？跟妈妈做肯定不一样哦。然后滢滢就说怎么样啊？给你做饭那你还嫌啊？他俩就开始干起来，然后滢滢就说：“你这个好吃懒做的”，你不做饭，你还说别人。
然后他俩不就对着干，准备要吃饭了，然后我就不说话。然后我就说，这个白菜拿来煮还真好吃哎，加点盐煮一下，淋点酱油，我觉得好甜啊，比妈妈用油炒的还好吃。然后皓皓说那我试一下，然后确实很甜，煮了一下，然后淋点酱油不是还有点甜味吗，煮得也烂，我觉得很好吃啊。
然后皓皓说：我试一个，然后我就夹给皓皓，皓皓说：“嗯，还真甜” 滢滢说：你看吧，说好吃就好吃吧，就你说三道四的，要不你自己做。然后那个豆腐煎的，反正也是烂烂的，然后加点酱油，我就说，这个豆腐也好吃，平时我都不添饭，然后我还特意吃了两碗饭，全部吃光光，我们三个人就把这菜给吃了。
后来，到了晚上又要做饭，我就问滢滢，我说那晚上你继续做饭吧？然后她就说妈妈，我觉得中午那个豆腐好咸哪，我觉得不好吃，我觉得妈妈做的好吃，然后这时候他开始跟我学习怎么做菜。原本在最开始的时候，原本应该是我去教她的，但是我为什么一开始我不去教呢？因为我想让他自己去尝试那个感觉。然后她就说，妈妈你还是得教我，然后我就一点点教她。
她学得很认真，而且从这个事情当中我告诉她：其实在生活当中，妈妈任何事情都可以引领你的，不仅仅是做饭，只要你愿意听妈妈的，妈妈都能够给你引领，你都能够在妈妈身上学习到你想学习的东西，就看你想不想学。
她说：真的吗？我说：那当然，你妈妈每天在学习，那这个时候，我发现了那个结果是不一样的，跟我自己总是跑过去，你要这样要那样，你要学这个学那个，那个态度是不一样，所以当她自己很渴望，并且很愿意去做事情的时候，你稍稍给她说两句，她特别地入心，她会干的特别的好，这就是一个修行的过程。
哪怕我们遇到困难了，我们知道，出现一些问题了，那怕我们的心很痛，谁没有烦恼啊，哪怕我们很痛，我们仍然愿意平静地去对待它，等待结果慢慢的发生。重要的是，把每一次事情的发生，都看成是上天恩赐我们的一种礼物，然后都把它看成是，让我们成长的这样一个转折点。
并且你能通过这样的事情，然后再战，再让这件事情，当它产生一些价值的时候，我们因为这个事情，我们又上了一个台阶。我们的心性就是在经历这样的事情，一件又一件的事情当中，不断地体验、不断地验证、不断地感悟、不断地成长、不断地自我圆满的过程，这是学习最重要的经历。
我们学习到的，去实现我们的人生，去验证我们每次学习的经验，我们一次又一次的，在经历挫折与困难的过程当中，我们一次又一次的拿的起，一次又一次的放得下。直到最后我们明白了人生的真相是什么，我们来到这个世界的意义是什么，这个过程当中，不断的去体验，你知道每个过程的环节。
你这个自我成长的愿力越来越强大，越来越真实。 也就是说你迫切的想要自我成长的心会越来越强烈，你不再停留在盯着孩子的问题没解决，你也不在停流在盯着夫君的问题没解决，而是向内收。这个自我成长的调整的这个愿力，我们自我成长，这个是要我们自己培养的。
真正能给予你帮助的人是你自己，真正能够为自己生命负责的也只有你自己，要不然你听到的课，知识只是知识而已，很难变成自己的。从内心萌发出一个愿望，我要自己成长，我要提升自己的心性，那么这个时候你就要培养，要去培植它，那你就开始尝试，为自己生活当中所出现的问题，你自己负责。
你选择了负责吗？还是你选择了逃避。当你选择了自己负责，并且你接纳的时候。那下一次遇到困难你就会告诉自己，你习惯性的有个念头告诉自己，这又是上天恩赐我的礼物，那特别痛苦的时候怎么办？
我只是去接纳，我只是去关注我内心的变化，我只是默默地去承受，其实慢慢的你发现，一切也就过去了，而且当你内心不断向内求的时候，很多时候也有了转机，而当你自己迷茫，痛苦的时候，那个时候的你，更加看清楚自己的内心，借着这个机会找回那个迷失的自己。
那你就要学会看到自己的感受和需求，有的时候，确实是我们自己错了，知道错很容易。但是你要找到那个根本，为什么你总是错？是什么原因导致你总是错？什么原因导致你总是不幸福？你是不是就该思考，是不是你原有的，固有的，固化的观念，一直在你身上强化着你，然后才造成了那么多的困惑，其实这个时候呢取决于我们自己。
所以很多时候，我们对别人的想法，对别人的看法，往往也是和真相差的很远的。就你自认以为别人是这个样子，但是其实未必，那只是你自己编织出来的那个象而已，是你编织了你对别人外在的一种象的存在，但不代表是最真实的，最真实的只有你自己知道，因为只有你自己才知道你自己的起心动念，而外人是没有办法，跟你一起去感受你的内心的。
所以我们一定要明白，真正的学习到底是什么？希望在智慧育心亲子大学这个平台，我希望我们一起走过这一段，我希望我们一起去经历人生，一起去体悟人生，一起从那个技术的层面，学习专业知识的层面去跳出来，我们一起学习圣贤经典，一起学习传统文化，一起走向心灵的幸福。
你能决定的，而这个过程，小漫老师愿意陪伴着大家，愿意一起和大家一起成长，而周一的这个课程，是我针对实心圈讲的，所以请大家不要发到基础群。请所有的指导老师，不要把实心圈的课程传到别的群里面去，大家明白吗？在哪里学习，哪里消化，那以后，小漫老师会不断、不断地根据大家的需求，每周一来讲这个专题的课程。
讲这个课程，就希望能够帮助大家解决问题，解决什么问题，解决你自己会处理烦恼的问题，让你有了这一份力量，让你有了这份相信，让你自己找到这份信念，你坚定不移的学习传统文化。
好啦，那今天的课程我就讲到这里，我希望每个人都知道，了解什么是真正的学习，什么是真正的通过学习改变我们的命运，祝福大家，再见！
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