为什么我不遗余力地推荐《新概念英语》这套书?

南山信乙 发表于 2020-11-24 07:51:45 | 只看该作者
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一直想说说新概念这本书,因为在很多人心目中,它已经成为应试教育的代名词,成为刷语法选择题和哑巴英语的罪魁祸首,成为落伍的老皇历教材。像我这样一个推崇新概念学习的人,是很想为它说上几句的。


但是由于新概念这套书实在太过博大精深,以致我迟迟不敢动笔。幸好想到之前转载过的DB老师的文章已经有了完整版,得到许可之后,完整地摘录在这里,希望大家对于新概念能有一个理性和全面的认识。


文章很长,全是干货,建议收藏了反复阅读。

文/DB老师(公众微信号:db19861002)


关于新概念英语的故事,市面上流传着各种版本,特别是新东方的学生背诵新概念英语逆袭美国大学教授的故事最能打动人心。“当中国留学生流畅的背诵出新概念中的文章时,美国教授留下了激动的热泪。”这样的剧情着实对的上喜欢被感动的中国读者的胃口。


这些故事的真实性不能确定,但是有一个故事,是真的。

 

话说一个男学生高一的暑假去到一个深山老林中拜师,2个礼拜内背诵完了《新概念》英语的第二册96篇文章。整个学习的过程是这样的:每天6点起床,7点-8点背书,8点-12点上课,下午2点-5点背书,5-7点吃饭,7点-10点背书。循环往复,就这样,2周时间,14天,把《新概念》第二册的96篇课文全部背的滚瓜烂熟。所谓滚瓜烂熟,标准是,老师半夜2点叫起床,给一个单词,学生要能够把出现过这个单词的所有课文的相应段落背出来。背不出来就不许睡觉,继续背。

 

男学生经过2周炼狱般的生活和学习后,回到现代文明社会,然后以高一学生的身份参加了大学英语四级考试,以差一分优秀的成绩成为当地第一个通过大学英语四级考试的高中生。

 

男学生利用高二的暑假如法炮制,花了3个礼拜的时间,把《新概念》英语第三册的所有文章全部背完。然后,回到现代文明社会后,参加了一个名为IELTS的考试,结果,写作惨败6.5分,最后总分只得到了8分。(相信很多人已经翻起了白眼,“只得到”” “8分”,仰天长啸)


当时的男学生,现在是这个样。为什么说我敢保证这个故事100%都是真的呢?因为说的就是db老师我自己啦。


《新概念英语》是英国著名学者路易·乔治·亚历山大先生专为None-native speaker(非本族)的中学和成人学习者编写的教材,自1967年由朗文公司出版以来受到世界各国学习者的普遍欢迎。我在澳大利亚悉尼的最大的一家英语学校ACL(Australia Collage of Language)就看到过他们给外国学生开设的课程中大部分是以NCE为主。世界上现在估计有超过1.5亿的英语学习者正和我们一样在学习NCE。


这套教材进入我国已经有30多年的历史。1997年亚历山大先生又与北京外国语大学的何其莘教授合作对教材做了修订,更换了一部分内容略显陈旧的课文,这个版本成为近年最通行的《新概念英语》版本。

新概念这4册到底都讲些什么,在内容上又都有哪些特点呢?

一册基础:学习英语的敲门砖(First Things Firist)


一册内容贴近现实生活,涉及范围覆盖了方方面面。语言生动,每篇文章都配有漫画,图文并茂,幽默风趣,能极大地提高学生英语的学习兴趣;一册也是一本经典地道的口语教材,并且涵盖基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本词法、语法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键。


二册初级:构建英语的基石( Practice and Progress )


二册是过渡、是转变。它使你从一个会说日常英语的人,提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。 It is the very beginning of writing. 二册以 96 篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握一册基本语法的基础上,教师由浅入深逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解,使你能真正在听说读写中运用地道的句型。从而使你系统的掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型,同时加强了写作能力。单词,曾经是您的痛;语法,曾经是您的噩梦。但是学完二册,你将发现英语语法其实并不复杂, 单词其实并没有那么讨厌。学通第二册,轻松过4级。


三册提高:掌握英语的关键( Developing Skills )


三册的文章全都是原汁原味的英文精品,语言优雅、凝练,句型工整而又富于变化。着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;并进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。学完三册, 你就会感叹: 原来英语如此美丽, 昔日枯燥无味的英语原来如此魅力无穷。


四册高级:体味英语的精髓( Fluency in English )


四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、伦理学、教育学、天文学等三十多个学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴含着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位与掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物。教师将与你共同体味其中的奥妙。同时将扩充、辨析有关的词汇,使你在领略语言优美的同时,学会如何将英语、汉语进行自由切换。

市面上那么多教材,为什么一定要学习新概念呢?

理由一:经典

之所以成为经典就是因为它经久不衰,历久弥新。《新概念英语》进入中国30多年,被无数英语学习者奉为英语学习的宝典,而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。我们那个年代的年轻人,大多也就是现在活跃在各大培训战线上的资深老师们,都有过背诵新概念的痛并快乐着的经历。

 

跟近年来有些出版社为了迎合“英语热”而编写的形形色色的英语书籍相比,很多学习者认为《新概念英语》太陈旧而不愿意花时间去学,而实际情况是,在所有这些书籍中,绝大部分是在短时间内炮制出的劣质品,剩下的一些书籍也无法在浓缩性、系统性上和《新概念英语》相媲美。可以毫不夸张的说,《新概念英语》在迄今为止的英语出版物中,仍然是最经典的,最系统的一套教材,她的权威性不可动摇。


理由二:系统

无论时代如何变迁,人们生活中的语言不断发展,但是语言最基本的东西是不会变的,《新概念英语》1到3中几乎所有的课文都是由地道的英国人,著名的语言学家L.G.Alexanda编写的,是最能体现英语文化的正统英语学习教材。全四册《新概念英语》科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,能有效地把学习者从最初的“英文盲”引导成为一个“英文通”。我们在第一册打下了英语口语的稳固基石;第二册则以其经典实用的句型及短文搭起了“英语大厦”的语法框架;第三册更是从一个崭新的更加精进的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦;第四册则当然是大厦精美的“内装修”——让学习者的英语综合技能(包括阅读与词汇)方面趋于完善,使其英语素质与实用能力达到真正完美的统一,无论是交流还是应试,都能游刃有余。


理由三: It can solve all our problems in learning English!

在英语交流中,我们常常会遇到无话可说的尴尬局面,其实造成这种现象的原因并不是单纯因为我们英语水平不够高,不会用英语表达,因为我们会发现很少有用英语表达不出自己意思的时候,即使表达不出了,还可以“恩恩啊啊”、手脚并用地用肢体语言来表达,最终达到交流的目的。


最根本的原因是我们对于某一个话题本身就知之甚少,就算用中文也说不出什么东西来,更别提用英语了。这个“无话可说”是我认为的英语学习和运用中的一大难题。这不仅是单词、语法的问题,更有对“语言素材”累积的问题,而这些问题,都可以通过新概念的学习得到一定的解决。

新概念英语是如何解决词汇、语法和语言素材这三大问题的?

词汇问题:记忆曲线,重复出现

单词的学习,最大的障碍就是我们的遗忘,背了,然后,就忘了,因为忘了,就没有然后了。那么就需要一个系统的方法来不断在适当的时间里面提醒我们,嘿,该复习这个单词了,比如很多市面上流传的单词重复计划。可是,单词复习计划,是基于单词书的,也就是说,那本书里面,全~是~单~词~我们本来就讨厌背单词,而单词书还要变本加厉的组成单词大军!其实,我们需要的,不是冷冰冰的像尸体一样的躺在词汇书里面的孤立的,单独的,没有上下文的,没有内容语境的单词。

其实,新概念直接在课文里面,就自然的,润物细无声的解决了背单词这个问题——


比如,arrive这个单词以及它最常用的两个词组arrive at 和arrive in,在《新概念英语》第二册第2课的时候第一次出现

NCE2 Lesson2 Breakfast or lunch?:

It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed untill lunch time. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It wasdark outside. What a day!' I thought. It's raining again. Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. I've just arrived by train, she said. I'm coming to see you….

 

过不了多久,5课之后的第7课,我们又见arrive的用法

NCE2 Lesson7 Too late:

Few hours earlier, someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds. When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting onthe airfield….


隔了稍微长一点时间,第25课,arrive in词组的用法出现

NCE2 Lesson25 Do the English speak English?:

…I arrived in London at last….

 

在你快要遗忘掉arrive这个单词的时候,第46课,它带着新的词组搭配重出江湖

NCE2 Lesson46 Expensive and uncomfortable:

…When aplane from London arrived at Sydney airport,workers began to unload a number of wooden boxes which contained clothing….  

 

好了,是时候复习一下arrive in这个词组了,于是在第64课里

NCE2 Lesson64 The Channel Tunnel: 

In 1858, a French engineer, Aime Thome de Gamond, arrived in England with a plan for a twenty-one-mile tunnel under the English Channel.

 

这个词的用法在NCE2 NCE3 NCE4的各课中还有21次的提到。


这就是新概念如何解决我们的单词问题的,这样学习出来的单词是有血有肉的,是存在在具体的语境之中的,是你出口就能用的单词。


语法问题:先语后法,事半功倍

其实语法问题,也是大部分同学SAT和托福备考道路上遇到的最基础问题。


说到语法的学习,大家肯定会想到一些大部头的语法书,很多同学也都一页一页的钻研过这些语法书,但是我觉得,学习语法,要先理解语法是如何形成的。我们看看语法这个名字,从中文的字面上来看,语法语法,先语后法,也就是先有语言,后有法则,语法是一大帮闲的蛋疼的语言学家在语言素材的研究基础之上归纳和总结出来的规律性的现象。我们传统的语法学习,一直在一个误区里面,就是先讲语法规则,再根据语法规则来“造句”,而学习语法最科学的顺序,应该是先通过背诵、阅读等输入手段,积累大量的语言素材,然后,再学习语法,总结语言素材中的语法现象,当你学到某一个语法规则的时候,心中应该是“英雄所见略同”而不是“雾里看花水中望月”。


当然,要想“自然”的通过大量的阅读和平时的点滴积累来增加语言素材,对于我们“速成”心切的中国家长来说有点太折磨人了,但是我想强调的一点是,没有任何一种能力的习得,是可以“速成”的,也没有什么“捷径”可言,真正的捷径,就是少走弯路。


新概念提供了一个在短时间内积累大量的语法语言素材的机会,让我来给大家举例子看看。


拿新概念二册来说,96篇文章每篇只有一二百字,却篇篇浓缩了英语语法的精华。语法本是令人头疼之事,可是新概念英语二册中却可信手拈来。且看第四课《An exciting trip》: 中文中的“已经”在英文中如何表达?英语中的完成时态重要却不易为中国同学掌握。不要紧,我们一起跟随作者来一次“激动人心的旅行”:


I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.


短短106字8句的“旅行”结束,我们六次邂逅完成时态have done/been的结构,几乎每句都是。当你把这篇课文背熟,后面学习到完成时态的用法的时候,就可以轻而易举的理解它的用法了。考试的时候,如果遇到填空、语法题,甚至是在写作有不确定完成时态用法的时候,哗啦啦几秒钟把这篇文章背出来,立刻就解决问题。


而且,随着学习的深入,我们会发现此后的文章当中不断地出现先前的语法难点,比如之前学过的完成时态because they have never been held before in this country. 这符合学习循序渐进,学而时习之的规律。例如61课《Trouble withthe Hubble》最后一句就复习了37课中的将来完成时态的用法:By the time you read this , the Hubble’s eagle eye will have sent us thousands of wonderful pictures.这样让我们彻底搞定将来完成时这个我们不熟悉的时态。

 

诚然,新概念不可能把生活学习中方方面面的英语单词都教给你,也没有任何一本书能够一次性的一揽子的把所有英语单词囊括其中,但是新概念所能够做到的,是通过对它的学习,培养你的英语基础能力,为你铺就一条英文学习的道路,剩下的怎么走,那就留给你自己去决定了,可谓是授人以鱼的同时又受人以渔。


语言素材:生动深刻,充满逼格

比起其他的只注重生活化的英语教学的教材来说,新概念英语的课文内容这要深刻的多,也是,学习完一本书后,你是想只会说how are you fine thank you and you呢?还是可以和歪果仁进行比较深入的更高层面的探讨?

 

比如新概念二册,虽短文章都比较短小,但却篇篇生动有趣,且不乏哲理。相信每个学过新概念的同学,一提起新概念第二册,首先反应的就是那句略微有点阴阳怪调的It’s none of your business, this is aprivate conversation!。当然第二册中其他的文章也都非常的有意思,《One man in aboat》中向你展示一位西方“西方姜太公”闲适而超脱的生活态度;《Successful story》成功者的故事给我们以启迪:万丈高楼平地起!英语学习何尝不是如此;《Never too old to learn》“活到老,学到老”在现今信息社会是我们每个人应当铭记在心的;母爱是值得赞颂的,《SOS》讲述了一位在空难中拯救了孩子和自己的聪明而伟大的母亲;戒烟与减肥有多难?读过《The last one》和《Reward for virtue》你会知道西方人对此的幽默态度;中文有云:“有其父必有其子”,西方人爱好冒险,喜欢挑战极限的精神也有遗传,不信读读《Across the Channel 》和《A car called Blue bird》;科学家的敬业与探索精神值得我们好好学习,《Over the south pole》与《Volcanoes》告诉你极地探险与火山研究的危险与刺激。

 

再加上第3册更加精彩的议论性的文字,使你在学过之后能从容面对口语交流中的深度问题,让老外刮目相看!《A puma at large》直接让你跳过阿猫阿狗谈论逼格更高的动物美洲狮,当然就算是阿猫阿狗,学习完《Flying cats》后你也可以把猫有九条命这样的话题说的头头是道。越来越多的人喜欢去博物馆、艺术馆、画廊去提升逼格,如果你能在一边看展一边爆出《Electric currents in modern art》里的各种金句,你自己的逼格将会立刻提升不止一个档次。(好了,逼格这个词在这个部分已经被我滥用了,我决定不再使用这个词了,不然就没有逼格了。)


而我个人最喜欢的一篇新概念三的文章是第41课,《Illusions of pastoral peace》在说到乡村生活的时候,这些美翻了的句子让人感觉游走在陶渊明笔下的山水田园之中”…Even he still lives under the illusion that country life is somehow superior to townlife. He is forever talking about the friendly people, the clean atmosphere,the closeness to nature and the gentle pace of living. Nothing can be compared,he maintains, with the first cockcrow, the twittering of birds at dawn, thesight of the rising sun glinting on the trees and pastures…”可是话锋一转,乡村生活的不便也浮出水面”…My friend fails to mention the long and friendless winter evenings in front ofthe TV -- virtually the only form of entertainment. He says nothing about thepoor selection of goods in the shops, or about those unfortunate people whohave to travel from the country to the city every day to get to work. Why people are prepared to tolerate a four-hour journey each day for the dubious privilege of living in the country is beyond me. They could be saved so much misery and expense if they chose to live in the city where they rightly belong…”而且,你不觉得,最后这两句话简直就是我们表达吐槽的最佳句型么?Why….are prepared to tolerate…for…is beyond me. They could be…where they rightly belong.

以上小文,给大家介绍了一下我的眼中的新概念。对于我来说,于新概念的认识,依然还是非常肤浅的,现在我还把新概念放在手边不时的翻看。希望通过这期的分享,能让你对于新概念有一个稍微有些不同的认识,如果从今天开始,你可以拿起任何一本新概念,开始读读,甚至是背诵期中的课文,那我觉得这篇推送的目的就已经达到了。

关于DB老师


DB老师是我在KP时的同事,后投身教育事业。当我问他应该怎样来介绍他的时候,他的回复是:“一个有良知的民办教育英语老师。" 的确,这是一个发着40度的高烧仍然会坚持给学生上完课,然后才住院、手术、去鬼门关绕了一圈的老师。不过幸好,他在昨天出院了。特发此文以表庆祝!


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