“清明时节雨昏昏，路上行人欲断魂” ?在这个缅怀先人的日子，家长是否有想过和孩子谈谈“死亡”呢?
很多爸爸妈妈都会回避这话题。死亡这个话题太过沉重，也太伤感?很多大人想保护孩子，不希望孩子过早接触这话题，怕给孩子带来恐惧和担心?可是死亡也是人生无可避免的事，既然无法避免的，我们也不应对孩子回避生命这重大话题。
这次小编借着这个故事，引出“死亡”这一话题。并用最简练的语言为大家总结了“如何和孩子谈论死亡”的tips。拉公众号最下方即可看到。
有一个小男孩名叫艾斯本。
艾斯本最喜欢的人就是爷爷霍尔格了。
可是，他再也没有爷爷了。
爷爷死了。他突然倒在了大街上，因为心脏病发作。
艾斯本伤心极了，趴在桌上，哭个不停。
那天晚上，妈妈坐在艾斯本的床头，轻声说：“爷爷去天堂了。”
“天堂？”艾斯本努力想象着天堂的样子。
“是的，爷爷变成了天使。”
“天使？”可是，艾斯本怎么也想象不出爷爷变成天使的样子。
爷爷长着一对翅膀吗？爷爷穿着白色的长袍吗？
“这样想，你会不会好过一点呢？”妈妈摸着他的脸问。
“没有，一点都没有。”
教堂里正在举行爷爷的葬礼。
“他们要把爷爷送到哪里去呢？”艾斯本小声的问。
“爷爷要到地下去了，”爸爸搂着他说，“爷爷会变成泥土，然后就慢慢地消失了。”
可是，艾斯本怎么也想象不出爷爷变成泥土的样子。
艾斯本并不相信爸爸妈妈的话，他觉得：爷爷既不会变成天使，也不会变成泥土。
这天晚上，爷爷回来了。爷爷突然就回来了。
爷爷坐在艾斯本的橱柜上，瞪大了眼睛看着黑暗。
“爷爷？”艾斯本叫道，“你在干什么？你不是死了吗？”
没有人告诉过他，爷爷会回来，会坐在他的橱柜上。
“我也以为我死了。”爷爷说。
“噢，我知道了，”艾斯本说，“你变成了幽灵！”
“幽灵？不可能！”爷爷叫了起来。
“你要是不信，我们就来试一试！”艾斯本有一本介绍幽灵的书，书上说，只要幽灵愿意，他就可以随便穿过任何一堵墙。
“好吧，那我就来试一试吧。”
爷爷这么说着，也这么做了。
他穿墙走了过去......又穿墙走了回来。
“哇塞，爷爷！”艾斯本说，“你真的变成了一个幽灵，这太好玩啦！”
“是吗？”爷爷摇了摇头，“我本不该在这里，却又在这里，这种感觉真是让人心神不定呢！”
这天晚上，艾斯本根本就没有睡觉。天快亮的时候，爷爷消失了。
他刚闭上眼睛，就被妈妈和爸爸给叫醒了。
“爷爷变成幽灵了，他整个晚上都和我在一起。”艾斯本说。
“我也梦见爷爷了，”爸爸说，“我梦见他穿过墙壁，走进了我们的卧室。”
“这不是梦！爷爷确实能穿过墙壁，因为他是一个幽灵！”
“噢，宝贝儿，”爸爸和妈妈轻轻地抚摸着他的头发，担心地说，“你今天别去幼儿园了，就待在家里吧。”
艾斯本不明白这是为什么，但他很乐意待在家里。
到了晚上，爷爷又来了，就像事先约好了一样。
“爷爷，你试着说一声‘呜啊啊啊啊啊啊......’好吗？”
“为什么啊？”
“电视上说，幽灵很擅长这个。”
“呜啊啊啊啊啊啊......”爷爷说了一声，他确实很擅长这个，艾斯本的后背蹿起了一股凉气。
“哇，好冷啊！”他叫了起来。
“我一点都不快乐，我不能总是当一个幽灵。”爷爷说。
爷爷一遍一遍地穿过墙壁，又一遍一遍地走回来。他入迷地读着那本关于幽灵的书，书上说，如果一个人在世的时候忘了做一件事，他死后就会变成幽灵。
“忘记了什么事呢？”艾斯本问。“我要是知道就好了！”爷爷长长地叹了一口气，这让艾斯本冷得起了一身鸡皮疙瘩。
“那就把它找出来！”艾斯本说，“是不是忘记了爷爷家里的事？”
艾斯本从窗口爬了出去。爷爷嘛，当然是从墙壁里穿出去的。
门，当然是锁着的，可是他们都知道，钥匙就放在门边的花盆下面，这和过去一样。
“你想起来了吗？”他们在屋子里转来转去的时候，艾斯本问，“你想起来忘记了什么事吗？”
爷爷看着墙上的照片说：“我想起来了很多事。”
“当我还是一个小男孩是，哥哥把他的自行车送给了我。”
“和你奶奶约会时得到的那个吻。”
“我们有了你爸爸，他尿了我一身的尿。”
“我们养了一只猫，可买的那辆车上，却有一股狗的味道。”
“我还想起了从院子里采来的的草莓的味道，在电视上看过的帆船的节目。”
“这很好，”艾斯本说，“你还没想起来你忘记的事吗？”
“没有。”爷爷说。
“会不会是你的眼镜呢？”艾斯本提醒他。
“不是。”
“要不就是你的牙刷？”
“幽灵是不用这些东西的，”爷爷说，“幽灵只会不停地游荡，不停地叹息。”
第二天早上，艾斯本困得都睁不开眼睛了。
“妈妈也没有睡好，”妈妈说，“我梦到爷爷在叫，吓得我连头发根都竖了起来。”
“你不是在做梦，”艾斯本解释说，“爷爷的叫声是挺可怕的。”
听他这么一说，爸爸和妈妈互相对视了一眼，他们认为艾斯本今天最好还是待在家里，不去幼儿园。
这正是他希望的：“这样爷爷晚上来的时候，我就会更有精神了。”
到了夜里，艾斯本和爷爷在镇子上转来转去，希望能想起点什么。
“你现在想起来是什么事了吗？”艾斯本问。
“太多啦。”爷爷说。
“我想起在体育场看过一场激烈的拳击赛。有一回和好朋友卡尔喝醉了，头钻到了水桶里。和你奶奶坐出租车去机场，就为了飞到摩洛哥去看一眼单峰骆驼。坐船去过北极圈。吃过青蛙腿，可是一点都不好吃。总是幻想着从飞机上跳伞，可是一次也没敢跳。为了听回声，对着山谷大喊大叫。”
“真是太多了，”艾斯本说，“不过，这里面没有你忘记的那件事吧？”
爷爷摇了摇头。
第二天早上吃早饭时，艾斯本更困了，趴在桌子上都快睡着了。爸爸妈妈只好又一次打消了送他去幼儿园的念头。
“这样下去，爷爷只能一直当幽灵了……”他不停地打哈欠。
“艾斯本，不要再说什么幽灵了！”
“可是......”
“噢，可怜的小傻瓜！”妈妈和爸爸把他送回到床上，“这不过是一个梦，因为你太想爷爷了。昨天晚上，我们也梦到你爷爷了，梦到你和他在镇子上转来转去。”
艾斯本知道爸爸妈妈是不会相信的，他睡着了
爷爷坐在橱柜上，正冲着他咯咯地笑呢。
“有什么好笑的？”艾斯本问
“那件事就在我们的眼皮底下，”爷爷说，“是和你有关的一件事。”
“是吗？”
“想想看，”爷爷说，“一切和你我都有关的事。”
艾斯本想了想说：“我想起来好多事。你带我去游乐场，我坐过山车时差点吐了。我们在你的花园里挖了一个大坑种树。我踢球踢坏了你的郁金香，你冲我大吼大叫。我们在车展上看到了三辆漂亮的赛车。我们在看一场无聊的电影时打着呼噜睡着了。”
“你总是把糖放在橱柜最上面的抽屉里。你帮我堆沙堡。奶奶烧猪肝时，我们在旁边扮鬼脸。我们在她听不到的地方讲粗话。我们去钓鱼，可是一条也没钓上来。你使劲儿挠我痒痒，我差点没被一根棒棒糖给憋死。有时候你身上会有一股烟草的味道，你还会唱一首好玩的关于屁股的歌。”
“啊，对了，”爷爷说，“是这件事。”
“什么事？”
“我想起来了，我想起来我忘记什么事了。”爷爷说着，他不再笑了，“我忘记对你说再见了，我的小艾斯本！”
爷爷和艾斯本都哭了。
爷爷对艾斯本说，你要乖一点（但也不用太乖），他们还说好了要时不时地想着对方（不过，不用一直想着）。
当艾斯本说要把爷爷的照片挂到墙上去时，爷爷开心极了，对着艾斯本的耳朵就吹了一口气，吹得他的脚尖都痒了起来。
“也许，我又要见到你奶奶了，”他说，“我会代你向她问好。”
最后，爷爷穿过墙壁走了，走进花园，走到了马路上。
艾斯本站在窗口挥着手。
他目送着爷爷消失在了黑暗中，不见了。
“好了。”他舒了口气，爬到了床上。
“我想明天我可以去幼儿园了。”
一般来说，大部分孩子从3岁开始就对于世界的运作、死亡开始产生好奇。
匈牙利的心理学家Maria Nag曾做过一个关于孩子年龄和对于死亡理解的研究，将年龄分成3个阶段。
此阶段的孩子认为死亡仅仅是死者离开了“这个”地方，但他仍在“其它”地方活着。 或者是死亡好像是“睡着了”，也许会醒过来，也许不会。
这个阶段的孩子知道死亡意味着永远的离开，死了的东西不再回来。他们会把死亡想像得非常恐怖，把它想象成一个恐怖的画面。
9岁以后为第三个阶段：
这个阶段的孩子逐渐对死亡有了成熟的认识，意识到死亡不仅是不可逆的，也是不可避免的。不管是大象还是老虎，家人还是陌生人，所有人终有一天都会死去。
死亡本就是一个很沉重的话题，面对孩子的担心和提问，有的家长可能会无所适从。
家长常用到的解释：有的把“死亡”编成一个美丽的童话；有的用去天堂或去很远的旅行代替；有的更简单，用“睡觉”的概念代替死亡，这个说法很容易引起小朋友的恐慌，害怕一睡着就醒不来了。以上三种方法都存在着各种问题，小编就不在这里逐一分析，其实最好的方法是自然地告诉孩子死亡的真相。
谈论死亡的小tips
1.当孩子谈论死亡的时候，不要闪躲，耐心直面地回答孩子问题。避讳谈论这个话题，会让孩子感受到父母对这件事的消极态度，让孩子觉得很可怕。
2.和孩子看一些关于死亡的绘本，小编推荐《小伤疤》《獾的礼物》《爸爸的围巾》《当鸭子遇见死神》《活了100万次的猫》
3.告诉孩子因为死亡，我们必须更珍惜现在的生命，努力过好每一天。我们没办法预测和阻止死亡，每个人都会离开，包括爸爸妈妈。但我们珍惜享受在一起的所有美好时光，让它变成美丽的回忆，永远的成为我们生命最美好的一部分。
▲注意请不要在睡前讨论这个问题，夜晚讨论会加重孩子的恐惧心理！
最后引用《寻梦环游记》里面的话结束今天的分享。
人会经历三次死亡：
第一次是身体机能停止运转的时候，在生理上宣告死亡；
第二次是在别人来参加葬礼的时候，在社会中宣告他们的死亡。
第三次是当世间再没有人记得他们的时候，他才真正地死亡了。
唯有记住所爱的人才不会真的消失。所以在爱的记忆消失前，请记住曾经的那份爱。
Until you‘re in my arm again
Remember me
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