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唱唱歌,学中文

椒盐汉语 2018-11-08 12:28:04
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       作为一个外汉女汉子,椒主我却对有着低沉嗓音的女歌手着迷,不能自拔,比如黄小琥,还有我的女神蔡琴!今天在修改可能补语这一课的教案时,蔡女神那勾魂的歌声就飘进来了我的脑海,忘不了~忘不了~于是立马打开一个新的word文档,开始做听《不了情》练习可能补语的活动。来,我们一边听一边看:
活动时间
什么时候做这个活动呢?我打算安排在本课的最后,作为一个轻松愉快的活动。学歌不是教学的主要目的,而是作为一个辅助,帮助学生加深对可能补语,特别是对结构“动词+得/了+了”的理解,不可以放在重要的教学环节,也不能花太多时间。
活动步骤
       虽然是听歌放松,但是学习还是要有的。这首歌的歌词有很多词学生都学过了,而且节奏非常慢,所以我把他设计成一个简单的听力练习。活动步骤如下:

1、介绍歌曲,告诉学生我们要学习一首中文歌,歌的名字,歌手名字,歌的中心思想。(学习可能补语时,学生的汉语水平还不高,如果寄希望于让学生听完一首歌并总结中心思想是不可能的事)
2、先让学生们不带任务的听一遍,先尽情享受一下,不要让学生一下子就很紧张。逃逸结合嘛。
3、把歌词发给学生,带着学生把歌词过一遍,大概弄清歌词大意。布置听力任务。
4、再听1~2,学生一边听一边填空。(根据学生完成的实践情况决定时听1遍还是2遍)
5、对答案,热情地夸赞一下你的学生。
6、开始唱歌罗!??(注意要帮学生纠正发音哦)
注意!!
这首歌不适合所有的年龄层哦!这么低沉缓慢的歌曲会让小孩子睡着的,中小学老师慎用!
附上歌词、挖空和一些翻译,请大家参考