唱唱歌,学中文

2021-04-11 22:42:07

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作为一个外汉女汉子，椒主我却对有着低沉嗓音的女歌手着迷，不能自拔，比如黄小琥，还有我的女神蔡琴！今天在修改可能补语这一课的教案时，蔡女神那勾魂的歌声就飘进来了我的脑海，忘不了～忘不了～于是立马打开一个新的word文档，开始做听《不了情》练习可能补语的活动。来，我们一边听一边看：

活动时间

什么时候做这个活动呢？我打算安排在本课的最后，作为一个轻松愉快的活动。学歌不是教学的主要目的，而是作为一个辅助，帮助学生加深对可能补语，特别是对结构“动词＋得／了＋了”的理解，不可以放在重要的教学环节，也不能花太多时间。

活动步骤

虽然是听歌放松，但是学习还是要有的。这首歌的歌词有很多词学生都学过了，而且节奏非常慢，所以我把他设计成一个简单的听力练习。活动步骤如下：

1、介绍歌曲，告诉学生我们要学习一首中文歌，歌的名字，歌手名字，歌的中心思想。（学习可能补语时，学生的汉语水平还不高，如果寄希望于让学生听完一首歌并总结中心思想是不可能的事）

2、先让学生们不带任务的听一遍，先尽情享受一下，不要让学生一下子就很紧张。逃逸结合嘛。

3、把歌词发给学生，带着学生把歌词过一遍，大概弄清歌词大意。布置听力任务。

4、再听1～2，学生一边听一边填空。（根据学生完成的实践情况决定时听1遍还是2遍）

5、对答案，热情地夸赞一下你的学生。

6、开始唱歌罗！??（注意要帮学生纠正发音哦）

注意！！

这首歌不适合所有的年龄层哦！这么低沉缓慢的歌曲会让小孩子睡着的，中小学老师慎用！

附上歌词、挖空和一些翻译，请大家参考