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【快快乐乐玩英文】Yoyo妈英文启蒙微讲座课程回顾

2021-11-02 20:10:51



       2016年3月20日Yoyo妈在群里给刚刚开始给孩子进行英文启蒙的爸爸妈妈分享了一个微讲座,主要是讨论了几个爸爸妈妈们比较关心的话题,每个话题都是稍微涉及了,也值得爸爸妈妈们去深思,其实真正要探讨起来就不是一个多小时的微课所能呈现的了。下面和大家一起温故而知新。

    华盛顿大学的脑科研究中心主任Prof. Patricial Kuhl研究指出:每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言。在胎儿28周的时候,胎儿对音响刺激已经有充分的反应能力,研究也表明,晚期胎教对胎儿也是有一定作用的。从国内孩子的情况看,孩子对英语语音接触的越晚,接受度就越低。如果TA在早期同时接触到中文和英文,TA就能同时接纳中文和英文的语音,尤其是2岁以内的孩子。而小时候没接触过英语的孩子在长大点后在英语启蒙初期容易排斥。让孩子聆听是非常重要的,因为孩子在这个阶段的语感特别好,发音系统可塑造。语言学认为在12岁之前,每个孩子的发音系统都是有弹性的。

        12岁之后会经过一个石化过程(fossilization,我们发出一些音就比较困难。

     说说我的亲身经历吧。我是福建人,在广州有12年了,虽然我已经可以说非常流利的粤语,但是我的发音别人一听就是个外地人。而如果孩子在小时候就有机会接触英语语音,甚至是西班牙语音,法语语音,未来他学习的时候事半功倍了,语音也更加地道

        这个听看读结合进行英文启蒙的方式能够最大限度的、最有效的给孩子进行英文启蒙。我想把这种启蒙方式称为立体式英文启蒙。比如孩子喜欢看Mother Goose Club的视频,其中有一个是The Wheels on the Bus的视频,看的时候可以边和孩子做相应的动作,在看过一两遍视频后,我们可以利用软件把音频提取,放在手机或者MP3给孩子反复听(看过视频后再听音频,孩子可以通过回顾视频画面,进行情境对应,这是非常有效的启蒙方式)。此外还可以结合相应绘本The Wheels on the Bus 跟孩子分享。(PS. 这本绘本的玩法,我在公众号分享过,大家可以查看历史记录)。

       关于结合敏感期的说法,我认为这也是非常有效的,比如几个月的宝宝有手的敏感期,那我们就提供触摸书给孩子,培养孩子对书的好感度。一两岁的宝宝处于脚的敏感期,喜欢会跑会跳的动物,那我们就着重给孩子读动物类绘本。

    什么叫磨耳朵?简单点说就是“听”。给孩子听英文语音就是磨耳朵。无论孩子多大,甚至是大人要学会一门语言,首先必须做的事情就是听。中国很多学校教育对听的重视不够,导致了不少懂语法却不敢开口的中国学生。先有Input (输入)才有Output(输出)。想要孩子开口说英文的关键还是要让孩子多听听听听。再怎么听也不为过。想想我们孩子在学母语的时候不也是经过了至少为期一年的沉默期吗?大多数孩子都得过了周岁后才能咿咿呀呀学说话呢。孩子磨耳朵的过程也是在吸收着大量英语语音的输入。孩子小的话,爸爸妈妈们也不用焦虑要孩子开口,只要有大量的有效的输入,遇到合适的输出英语的对象(比如外教),终有一天孩子会自信地开口说英文。

磨耳朵的原则:

   听原版童谣,听原版绘本,听原版儿歌,听原版动画片,总之就是听原版语音。

   听那些原汁原味的英语国家孩子在听的东西,这才是英语启蒙听力输入的关键,也是听力辨音能力的基础


磨耳朵的方法:

    如何让孩子听呢?我们可以分为两种。一种是泛听。一种是精听。前一种听需要爸爸妈妈们、照看者给孩子广泛的标准地道的语音输入。这种输入在孩子0-3岁的时候特别重要,也更加容易吸收。泛听能够培养孩子英文的韵律节奏感。有研究更是显示,孩子在9个月的时候辨音能力达到最佳,1岁左右的孩子的辨音能力也是非常好的。之后开始下降。所以你把小宝宝放到任何一个国家,几年后他都能说着地道的当地的语言。当然泛听的作用有时不是太明显,我们可以通过一些举措来增加听的有效性。泛听的基础上,假如你的孩子对泛听的某些内容特别有反应,大家可以着重给孩子重复听这部分内容,那就成了精听。比如Yoyo在看Mother GooseClub的时候对Clap yourhands这首儿歌特别有反应,老是开心地跟着拍手,听过2遍后我就把视频转化成音频,放在Mp3 里反复给孩子听。这时,视频中的画面还是存在的,有了情境对应,也可以避免视频对孩子的视力影响,可以让孩子专注听音频。Yoyo只要听到Clap yourhands这首歌她就会拍手,蹬脚。对于一些喜欢看英文动画片的宝宝,大家也可以这么做,把动画片的视频转码成音频,让孩子反复听。

      具体每天听多少,听多久,我没有很规定,爸爸妈妈们可以至少保证每天有20分钟的磨耳朵,再加上睡前听绘本、读绘本

     切记切记切记:养成睡前听绘本、读绘本的习惯会对孩子大有好处,也是培养促进亲子关系的最佳时刻。

        关键不在每天读多久,而在坚持,在于细水长流、聚沙成塔


磨耳朵的资源:

     现代社会资源信息大爆炸,有各种渠道可以获得免费的磨耳朵资源。磨耳朵的资源途径主要有以下几种:儿歌、绘本音频、动画片音频。相应的网络视频、音频资源、各种手机App.也是非常多的。真的是不乏资源呢。一些育儿网论坛有着很多爸爸妈妈们、也有不少公众号都可以通过转发公众号文章获得各种免费电子资源。各种资源都可以在百度云盘,360云盘等共享,爸爸妈妈们可以下载下来放在电脑里,放在Mp3里,手机里离线播放给孩子听。另外,手机App更诞生了各种英文学习、英文启蒙的产品。爸爸妈妈们也可以直接下载下来给孩子听。比如叽里呱啦这个App个人认为非常好。App界面有宝贝启蒙(听看学词)栏目,爸爸妈妈们可以和孩子自行收听、收看、学习,社区里有些爸爸妈妈会分享方法、分享玩绘本的体会等等,有班级互相督促学习。

     Yoyo妈妈在社群空间有些免费资源,有需要的爸爸妈妈可以加我微信免费领取。

      我是Yoyo几个月就给买了触摸书和扣扣书,她非常喜欢玩。小宝宝的话可以接触各种类型、各种材质的书,对小宝宝的脑发育是特别有好处的。


     这里我要特别强调 儿歌、童谣对孩子英文启蒙的重要性。很多儿歌,童谣具有3R( repetition重复, rhyme押韵, rhythm节奏)的特点。而这3R对孩子对英文的语感、韵律节奏感的培养是特别好的。所以选择磨耳朵的材料可以从儿歌、童谣开始入手。

     故事书对孩子的英文启蒙有非常好的促进作用,有哪个孩子不喜欢听故事呢?所以,不要跟孩子说 “我们来学英语”, 要跟孩子说 “我们来玩英语”, “我们来玩书”, “我们来讲故事”, “今天我们要讲一个叫做David的小男孩的故事“。

     对于视觉性的孩子来说,他可能不肯乖乖坐着看书,喜欢看动画片,那我们可以给他看几分钟的英文动画片,再利用动画片延伸书玩英语,或者讲对应动画片转码成音频给孩子播放,这都是非常好的磨耳朵的方式。比如粉红猪小妹,小鼠波波等都是非常适合刚刚开始启蒙的孩子。

      我家到处都是书,爬行垫上、餐桌旁、卧室里等等。书和玩具放一块。在车上放本书也是非常不错的。Yoyo就是拿书当玩具的,哈哈。非功利性的英文启蒙方式对孩子是最好的。不要考试,不要检查孩子学习进度,培养孩子兴趣。

       爸爸妈妈拿着手机看,孩子也想看手机;爸爸妈妈拿着绘本读,孩子分分钟就来抢你的绘本了。哈哈。对于哺乳期的妈妈,我有个特别建议,可以在哺乳时充分利用哺乳的时间,给孩子培养书本的好感度。对于要煮饭的妈妈们而言,也可以充分利用煮饭的时间,旁边播放着音频(无论是给孩子磨耳朵,还是自己学习都是非常好的)。

      建议爸爸妈妈们在给孩子讲英文的时候,要注意自己语言的地道(语音标准反而是其次,我们可以通过给孩子大量的原版的语音输入进行弥补,所以不用害怕自己发音不准,不敢给孩子读故事)。

    语言的情境对应前面有个The Wheels on the Bus的例子,大家就可以走出马路去,带孩子看看bus是怎么样的, wheels在哪里,车开起来 轮子是怎么转的?还可以进行歌谣改编。外面bus没有car多哦。比如 我经常改编成 The wheels on the car go round and round.

     对于孩子而言,一定要给孩子培养对英语语言的好感度,不要强迫学习。

      爸爸妈妈们有些英语基础不是特别好,但是没关系,在这个资源、信息大爆炸的时代,每个家庭都可以在家轻松给孩子启蒙,视频、音频、有声书、动画片给孩子进行多元的输入。爸爸妈妈们还可以跟着孩子一起学习。

     每个孩子有自己的性格,有自己的爱好,有自己的特长。而作为爸爸妈妈的你是最了解你的孩子的。找准孩子的爱好,找对切入点,陪孩子一起玩转歌谣、绘本吧。

      资源实在非常多,我的社群空间里也有共享一些。有需要的妈妈也可以加我微信,有的话,我都会提供给大家。

     孩子远在还不会说话之前就能听懂很多东西了,所以不要低估孩子的理解力,注意观察孩子的反应。

     不要担心孩子刚刚开始启蒙发音不标准,这完全可以随着正确地道的语音输入的增多,不断得到自我修正。孩子分分钟英语语音比爸爸妈妈的要地道哦。


     最后想说(吴敏兰老师在讲座里也经常喜欢这么说,我实在是无敌认同)

  Read to your bunny. Twenty minutes a day. And your bunny will read to you. 

(读书给你的孩子听吧,每天二十分钟,有一天,你的孩子也会读书给你听。)



    再最后,授人以鱼不如授人以渔,下面是几个英文启蒙方面做得比较多研究的老师--吴敏兰、安妮鲜花、廖彩杏、汪培珽,大家都可以看他们的专著进行学习。




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Yoyo妈(亲子共读推广者、践行者,广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学硕士,英语老师,家有女宝一周岁)酷爱英文绘本,和你分享英文启蒙心得、经典英文歌谣、经典英文绘本、亲子英文。

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